Játszóházak gyerekeknek szabadtéri játékokbankötelező kiegészítője a kertnek, ha gyerekei vannak. Tökéletes módja annak, hogy gyermekeit szórakoztassák, miközben a szabadban tölthetik idejüket. A játszóházak különféle formájú és méretűek, például hagyományos, modern, sőt kastély témájúak is. Privát teret kínálnak a gyerekeknek, ahol úgy tesznek, mintha játszanak, könyveket olvashatnak, vagy egyszerűen csak lóghatnak a barátokkal. A piacon elérhető rengeteg lehetőség miatt a szülők gyakran elgondolkodnak azon, hogy milyen kiegészítők nélkülözhetetlenek gyermekeik játszóházához. Ebben a cikkben bemutatunk néhány kötelező kiegészítőt a gyerekek játszóházához.
Mik a gyerekek játszóházának elengedhetetlen kellékei?
1. Bútorok
Minden játszóháznak szüksége van néhány bútorra, hogy otthonosnak és kényelmesnek tűnjön. Egy asztal és székkészlet, egy kis kanapé vagy babzsák nagyszerű választás lehet.
2. Világítás
Ha megvilágítja gyermeke játszóházát, az még hívogatóbbá és funkcionálisabbá tehető. Egy aranyos lámpa, tündérfények vagy elemmel működő lámpák varázslatos hellyé varázsolhatják a játszóházat.
3. Játszóházi dekorációk
A dekoráció vonzóbbá és szórakoztatóbbá teheti a játszóházat. A szülők bevonhatják gyermekeiket ebbe a folyamatba, ha lehetővé teszik számukra, hogy olyan matricákat, függönyöket vagy falfestményeket válasszanak, amelyek tükrözik személyiségüket és érdeklődési körüket.
4. Kültéri szőnyeg
A kültéri szőnyegek praktikusak a játszóházakban, mivel tisztán tartják a belső teret azáltal, hogy csökkentik a léptein keletkező törmeléket. A tartós kültéri szőnyeg gondoskodik a kényelemről és az egyszerű tisztításról.
5. Játékok és játékok
Az olyan játékok és játékok, mint a padlórejtvények, rajztáblák és társasjátékok, órákon át szórakozhatnak. A szülők is hozzáadhatnak egy kukát vagy kosarat a játékok tárolására.
Következtetés
Egy játszóház a kertben kiváló befektetés gyermeke testi és érzelmi jólétéhez. A megfelelő tartozékokkal szórakoztató és biztonságos környezetet teremthet, amely ötletes játékra és szabadtéri tevékenységekre ösztönöz. Fontolja meg a bútorok, világítás, dekoráció, kültéri szőnyeg és néhány szórakoztató játék hozzáadását, és gyermeke játszóháza kedvenc helye lesz számukra és barátaik számára.
A Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd. a kültéri termékek megbízható és tapasztalt gyártója. A szabadtéri tevékenységek iránti szenvedélyünknek köszönhetően kiváló minőségű játszóházak, hintagarnitúrák és egyéb kültéri kiegészítők tervezésére és gyártására szakosodtunk, hogy még jobban kibővítsük a kültéri teret. Kérjük, látogassa meg weboldalunkat:https://www.nbwidewaygroup.comés vegye fel velünk a kapcsolatot a címensales4@nbwideway.cntovábbi érdeklődésre.
Tudományos kutatási cikkek a gyerekek szabadban töltött játékának előnyeiről
Ajzen, I. (1991). A tervezett viselkedés elmélete. Szervezeti magatartás és emberi döntési folyamatok, 50 (2), 179-211.
Kellert, S. R. és Wilson, E. O. (1993). A biofília hipotézise. Sziget sajtó.
Cobb, E. és Rowe, D. (2019). Természet alapú tanulás: az iskolakertek és a gyerekek tanulása közötti kapcsolat feltárása. Journal of Environmental Education, 50 (1), 1-12.
Taylor, A. F., Kuo, F. E. és Sullivan, W. C. (2001). Megbirkózni az ADD-vel: Meglepő kapcsolat a zöld játékbeállításokkal. Környezet és Viselkedés, 33 (1), 54-77.
Fjørtoft, I. (2001). A természeti környezet, mint játszótér a gyermekek számára: A szabadtéri játéktevékenység hatása az óvodákban. Korai nevelési folyóirat, 29(2), 111-117.
Bagot, K. L., Allen, F. C. L. és Toukhsati, S. R. (2015). Az ausztráliai egyetemi campusok zöldsége és helyreállító képessége. Urban Forestry & Urban Greening, 14(3), 872-882.
Taylor, A. F. és Kuo, F. E. (2006). Fontos-e a természettel való kapcsolat a gyermek egészséges fejlődéséhez? A bizonyítékok állása. In C. Spencer, B. Blades és M. Sarre (szerk.), Children and their environments: Learning, use and designing spaces (124–140. o.). Cambridge University Press.
Louv, R. (2005). Utolsó gyerek az erdőben: Megmentjük gyermekeinket a természeti hiányosságtól. Algonquin könyvek.
Gill, T. (2014). A gyermekek természettel való foglalkozásának előnyei: Szisztematikus irodalmi áttekintés. Gyermekek, fiatalok és környezet, 24(2), 10-34.
Cordle, B. (2015). Játsszunk a szabadban: Természet alapú játékok felfedezése gyerekeknek egy urbanizált világban. International Journal of Early Childhood Environmental Education, 3(1), 16-32.
Wells, N. M. (2000). Otthon a természettel: A „zöldség” hatása a gyermekek kognitív működésére. Environment and Behavior, 32(6), 775-795.